Qu’ont-ils tous en commun?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tom Cruise |
Saviez-vous que beaucoup de personnes célèbres et couronnées
de succès ont grandi avec des difficultés d'apprentissage (TA)
et-ou un trouble déficitaire de l’attention avec ou
sans hyperactivité (TDA-H) ?
Partagez ces informations avec votre enfant.
Cela l'aidera à comprendre qu'il n'est pas seul
et qu’il peut réussir malgré ses difficultés.
...
Le saviez-vous?
Les troubles d'apprentissage touchent près de 10 à 15 %
de la population.
Plus de 750 000 québécoises et québécois sont atteints d'un
trouble d'apprentissage.
Un trouble d'apprentissage n'est pas synonyme de déficience
intellectuelle.
Une personne qui est atteinte d'un trouble d'apprentissage est
dotée d'une intelligence moyenne et même supérieure à la moyenne.
Un trouble d'apprentissage est perçu comme étant un
handicap invisible.
Il y a une différence entre difficulté et trouble d'apprentissage :
| - En effet, une difficulté d'apprentissage est transitoire. C'est un obstacle à l'apprentissage qui est temporaire et ponctuel. Une difficulté est engendrée par des facteurs extérieurs à la personne comme une séparation ou un événement émotivement troublant. Par exemple, une difficulté se traduit par des problèmes de concentration et de comportement. |
||||||||||||
| - Un trouble d'apprentissage est, quant à lui, persistant, permanent et intrinsèque à la personne sans être lié à son intelligence. Un trouble d'apprentissage se manifeste par des retards dans le développement ou par des difficultés au niveau des aspects du fonctionnement tels : |
||||||||||||
|
||||||||||||
... |
||||||||||||
